Cantinho Pedagógico

sábado, 19 de maio de 2012

Projeto: “Tecnologia em Ação”

Diretora:
Coordenadora:
Docentes:
Período:
Duração:



Justificativa

 Este projeto tem por finalidade mostrar para nossas crianças os meios de comunicação, sua importância no nosso cotidiano. Salientar que vivemos em um mundo globalizado, moderno e competitivo, onde temos que nos adaptar aos avanços tecnológicos.

Objetivo Geral
Conscientizar as crianças que vivemos em um mundo globalizado moderno e competitivo, rodeado de diversos tipos de meios de comunicação, a qual tem que conhecer e conviver como os mesmos.

 Objetivos Instrucionais
  • Reconhecer os diversos meios de comunicação;
  • Desenvolver a lateralidade através de brincadeiras;
  • Identificar sons onomatopéicos;
  • Introduzir as formas grande/pequeno;
  • Reconhecer as figuras geométricas;
  • Estimular seu desenvolvimento físico e afetivo;
  • Desenvolver a coordenação motora, a percepção auditiva e visual, a linguagem oral e corporal;
  • Desenvolver atividades com as letras do nome da criança;
  • Desenvolver a imaginação através de filmes e desenhos;
Conteúdo
  • Meio de comunicação
  • Numeral “1”
  • Figuras geométricas
  • Letra inicial do nome das crianças
  • Coordenação visomotora
  • Pintura
  • Conceitos matemáticos grande/pequeno.
Metodologia

  • Conversa informal sobre o tema; falando sua importância, apresentando cada criança.
  • Atividade de coordenação motora do numeral “1”.
  • Apresentar o triângulo, e os alunos foram a uma viagem em cima do desenho  do triangulo.
  • Apresentar os meios de comunicação onde os alunos ouvirão sons dos mesmos;
  • Trabalhar a primeira letra do nome dos alunos no quadro, alfabeto e escrita do mesmo na mão do aluno;
  • Pintura com tinta guache os meios de comunicação;
  • Apresentação do numeral “2”;
  • Cantar e dançar músicas variadas;
  • Assistir filmes;
  • Contar histórias;
  • Ilustrar e mostrar gravuras dos meios de comunicação.
Culminância

Leva-nos nos crianças a sede da Radio FM Araguaia para conhecer o estúdio e as demais dependências , oportunidade em que as crianças entrevistaram o radialista e assistiram por alguns  minutos a transmissão do programa.  

Avaliação

Será avaliado o desenvolvimento das crianças quanto a participação nas atividades propostas, diante do projeto apresentado se os objetivos foram alcançados se os alunos assimilaram o conteúdo proposto.

Recursos Humanos

Para desenvolver este projeto contamos com a participação de toda equipe da creche da Radio FM Araguaia, comunidade local.

Recursos Materiais

  • Aparelho de som; 
  • DVD;
  • Tarefinha xerocopiada;
  • Massinha de modelar;
  • Livros;
  • Bola;
  • Computador;
  • Telefone;
  • CD;
  •  Brinquedos;
  •  TNT;
  •  EVA;
  •  Filme;
  • Câmera digital;
  • Ônibus;
  • Televisão;
  • Materiais impressos;
  • Cartolinas;
  • Parquinho;
  • Jornal

Referencias Bibliográficas

RAMOS, Vânia Morais; FERREIRA, Maria Jose H. Crescer sabendo ser, maternal. Editora FAPI-Belo Horizonte MG, 2002.

RADISPEL, Maria. Alfabetização sem segredo. Coleção Pirulito, Maternal, 1ª edição, 2002.

MENDONÇA, Valdirene Dias. VAZ, Carmem Lúcia Ferreira. In Dente de leite – Uberlândia-MG. Editora Gráfica Claranto LTDA. 6ª ed. Fevereiro, 2005.



Internet:






“Confiança é um edifício difícil de ser construído, fácil de ser demolido e muito difícil de ser reconstruído.”

                                                           (Augusto Cury)

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